广州育才小学招生政策的具体内容可以通过什么渠道获取?

2020年3月24日 in 育才小学有多少校区
一、教学工作重要时间节点
2月9日中午前各班主任进一步完善班级微信群,建好备用钉钉群。
2月9日19点以班级为单位进行师生线上学习的技术培训、保障调试。
2月10日至2月16日继续假期学习指导。学校以课外阅读指导、防疫知识学习、课程预习指导、心理健康教育等为主,同时为学生提供阅读材料和阅读书目,引导学生开展音美体劳相关活动,尤其突出学生的劳动教育,确保丰富学生的假期生活。
2月11日至2月14日“空中课堂”教学试运行。每天安排相关课程,检测运行情况。试播结束后,请家长就存在问题向班主任反馈,学校收集、汇总,以便妥善解决相关问题,为正式开课做好准备。
2月17日,学校按照提前下发的课程表开课,合理安排语文、数学、英语、音体美劳等课程,确保“空中课堂”顺利实施。
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二、对家长朋友的温馨提示
1.克服一切困难,准备好电脑或平板或智能手机,确保家中网络畅通,指导孩子熟练使用。
2.为学生提供安静和谐的学习环境,督促孩子按时作息,按时上课。关注孩子的学习过程,提醒孩子完成各项学习任务。加强与孩子的沟通交流,了解孩子的学习状况,如有问题及时向学科老师反馈。
3.切实履行好监护人的职责,及时监督孩子使用电脑等电子产品的情况,不利用电子设备做无关学习的事情,注意孩子用眼卫生。提醒孩子劳逸结合,确保孩子全面健康发展。
4.配合学校落实“空中课堂”学习的各项要求。如果孩子因特殊情况不能参与“空中课堂”学习,及时与任课老师沟通,以便相关任课老师给予个别辅导。
三、对学生的温馨提示
1.结合学校作息时间安排表,与家长商议并制定好个人学习计划表,培养自主学习能力。
2.上课期间不做其他与学习无关的事情,认真收看视频,关注平台上老师的提问与同学们的发言,积极参与群内交流学习。
3.每次上课前,提前准备好相关文具,做好相应的上课准备,并按老师教学要求提前进行预习。
4.明确老师上课的要求,认真完成各科作业。
5.利用各类电子设备,准时上线签到打卡,中途不随便离线。课后尽量减少使用电子产品的频率和时间。注意劳逸结合,保护自己视力。
6.根据作息时间安排,积极进行体育活动。
四、关于进一步做好疫情防控的要求
目前,疫情防控工作已进入攻坚阶段,希望全体家长和同学们提高思想警惕,切忌麻痹大意。
1.高度警惕,严格防控。教育孩子尽量不要外出,严禁孩子参加任何比赛、评比、展示、各类校外培训班等大型聚集性活动,最大程度降低疫情扩散风险。到公共场所,要自觉佩戴口罩,避免近距离与人面对面交流,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口鼻,使用后的纸巾、口罩应包裹密闭后丢弃在有害垃圾箱内。
2.按时报告,不瞒报不漏报。认真落实疫情“零报告”“日报告”制度,按照学校要求每天及时上报孩子的体温、健康状况。一旦发现感染新型冠状病毒肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎,要立即告知班主任、不要隐瞒拖延。
3.正确认识,科学对待。要正确对待新型冠状病毒感染肺炎疫情,学习健康防病知识,养成良好的卫生习惯。认识到该传染病可防可控,要做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣,不在网络或现实中随意发表、发布或转发未加证实的言论。勤洗手,勤洗澡,勤洗衣,常通风,常消毒,保持个人和家居的日常卫生。适量运动、作息规律,增强体质和免疫力。
五、家长问答
1.延迟开学多长时间?
具体开学时间以上级教育主管部门的文件要求为准,我们将在第一时间通知家长。
2.网上授课怎么进行?
我们将以班级为单位,通过钉钉平台(如情况特殊会启用备用平台微信群)、微信群的形式进行授课。学生根据教师发布的预习指导进行学习,可以观看知识点的微课讲解,建议先自学,后观课;按时上交作业。具体的上课时间和课表学校将随着工作的推进,及时发给家长。
3.不会操作怎么办?
我们已经完成的是第一、二阶段软件的使用培训工作,第三阶段将进行测试和试运行。各班主任、任课老师正在与家长学生进行互动沟通,如有疑问,请及时联系班主任。
4.这段时间家长已经开始上班,孩子不能自主在家观课怎么办?
中高年级的学生要最大限度的教育孩子学会自主管理,努力培养自主学习的习惯;低年级学生,因为是视频课,不受时间的限制,家长晚上加强陪护,指导孩子学习。
5.网络授课如何提升学生的学习主动性?
教师将与学生进行互动,适时签到,通过作业提交、激励评价等形式调动学生的积极性。家长也要积极配合学校培养自主学习的能力。
6.学生长时间坐电脑前,对眼睛不利,怎么办?
我们除了安排适当的知识学习外,也有体育锻炼、美术手工、实验操作等课程,做到劳逸结合。
家长朋友们,由于我们初次进行大规模的网络授课,会遇到各种问题,希望我们能齐心协力、互相协同,尽最大的努力克服疫情带来的学习不便。
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非常时期,非常措施!停课不停学!让我们在新区教育和体育局的正确领导下,团结起来,统一行动,共同努力,攻坚克难,为学生提供良好的学习条件,确保学生的学习效果不受影响,办好老百姓满意的新区教育!
1. 招生过程中要执行哪“八不”要求?
答:义务教育招生过程中要严格执 “八不”要求:
不得以任何名义提前开展招生工作及签约录取学生;
不得进行违规和虚假招生宣传(包括初中校进小学、小学进幼儿园进行招生宣传);
不得自行组织或与社会其他教育机构合作组织以择优、选拔生源为目的的各类考试或测试;
不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书等作为招生入学的依据或参考;
不得以任何名义分设实验班、重点班、快慢班等。应均衡师资、均衡生源;
不得以政府、单位、基金会等名义收取任何与入学挂钩的捐资助学款或其他费用;
不得无计划招生、超计划招生;
城区公办学校不得以任何名义招收住宿新生。
2. 儿童入学需年满几周岁?
答:儿童入学年龄应满6周岁(2012年9月1日至2013年8月31日出生)。根据学籍管理规定,不足龄的儿童无法取得学籍,已入学取得学籍的儿童无法再次以新生报名取得学籍。
3. 儿童身体有特殊情况,能推迟入学吗?
答:适龄儿童确因身体等原因需要延缓入学的,应由其监护人向所在施教区小学提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由区教育局基础教育科审核批准,年龄可视不同情况放宽到7周岁或8周岁。无特殊原因未经审批而延迟入学的儿童,施教区学校应在录取适龄儿童后有空余学位情况下给予录取,如果没有学位可由区教育局统筹安排到有空余学位学校入学。
4. 儿童报名需要什么条件?
答:适龄儿童应在施教区小学报名,儿童户口应随监护人在同一户籍,且原则上应在2019年5月13日(当年报名截止日期)前取得所在施教区家庭正式常住户籍,户籍与实际居住地的产权证明相一致。
“同一户籍”指儿童和监护人户口同簿。
“产权证明”是指监护人的实际房屋所有权证,持证人应为儿童的监护人,而不是与他人共有权证。
“实际居住”指非空挂,确实居住在产权证所在处。
在审核材料时,监护人应尽到告知义务,不得隐瞒、造假,并配合学校及有关部门做好证件材料的核实工作。
5. 六合区公办小学施教区如何查询?
答:主城范围内各小学的施教区按《六合区主城义务教育阶段学校施教区调整方案》执行,儿童监护人可在“六合教育”(网址http://www.lhenet.net/)上“办事指南”查询;街(镇)内各小学的施教区由街(镇)中心学校本着就近入学的原则划定,儿童监护人可向相应的街镇中心学校或相关小学咨询。
注意:今年的施教区划分暂未出炉!
6. 2019年小学新生如何报名?
答:2019年所有符合六合主城公办小学报名条件的适龄儿童监护人,必须在规定时间内(届时公布)自行登录六合教育网(网址http://www.lhenet.net/)“六合区中小学招生报名系统”中“小学新生入学报名”,网上填写当前真实有效信息,进行网上报名(每名儿童只能报一所主城公办小学)。逾期网上不报名者,视为自动放弃公办小学学位。各街镇的适龄儿童监护人,携带儿童及有关证件材料在规定时间内(届时公布)到街镇相应小学报名审核。
7. 新生网上报名后,监护人还需准备?
答:符合主城公办小学报名条件的新生网上报名结束后,监护人须在预约时间内到网上报名小学现场确认。现场确认时,监护人须出具监护人及儿童的户口簿、房屋产权证、儿童出生证明及预防接种证等。在学校及有关部门审核材料时,监护人应尽到告知义务,不得隐瞒、造假,并配合做好相关证件的核实工作。逾期不现场确认者,视为自动放弃该公办小学学位。
8. 在城区购买住房,已取得房屋所有权证,但非六合主城户籍的家庭,其子女能在城区正常入学吗?
答:家庭已在城区购买房屋并取得房屋所有权证,但家庭非六合主城户籍,其子女因不符合我区主城公办小学入学条件,不能在城区公办小学正常入学。可在家庭户籍所在施教区小学入学,或者参加政策允许的公办小学空余学额电脑派位,也可以选择民办小学入学。
9. 儿童户口挂靠他人处如何入学?
答:(1)如果儿童的监护人有产权房(非与他人共有),监护人必须在规定时间内将儿童及监护人的户口迁至监护人产权房处,在监护人产权房所属施教区小学报名入学。
(2)如果儿童的监护人没有产权房,监护人要配合学校及有关部门做好审核工作,并与学校签署《住房信息查询委托书》,经核实监护人所述情况属实的,可由教育局统筹安排入学。
10. 持“四老”房屋产权证的能否在老人产权房所属施教区小学报名?
答:持“四老” (“四老”特指儿童的爷爷、奶奶、外公、外婆)的房屋产权证必须同时具备三个条件才可以在该产权房所属施教区小学报名:一是儿童的监护人双方都未购房或未分配住房;二是儿童出生后的户口一直都与老人在同一户籍上,且从未迁移过;三是监护人、儿童与“四老”实际常住一起。
如果儿童的监护人有产权房,即使儿童出生后户口在“四老”处从未迁移过,也应在规定时间内,将儿童及监护人户口迁移到监护人的产权房处,并在该产权房所属施教区小学报名。
11. 儿童户口随监护人一方在施教区,能否正常入学?
答:儿童户口随监护人一方,在施教区有固定房产且常住,监护人的另一方是不在南京地区工作的现役军人(含武警);或在外地工作、务农;或出国定居;或因政策因素,户口无法迁入;或因父母离异等情况的,凭相关证明材料通过审核后可在施教区小学正常报名入学。
如果家长提供不了以上证明,父母不在同一户籍的,由区教育局统筹安排入学。
12. 购买二手房的儿童怎样入学?
答:(1)每套二手房的实际住户和曾经住户,当年只能有一个家庭的儿童在施教区内小学报名。
(2)满足(1)要求,监护人应在规定时间内办好二手房的产权证和儿童及监护人户口迁入手续,并实际居住,可在产权房所属施教区小学报名入学。
13. 家庭有多套住房,儿童如何报名?
答:家庭有多套住房的,应以监护人和儿童在同一户籍并且与实际居住的产权证一致的房产为准。报名时,凭该居住地的产权证明及户口簿到所属施教区小学报名。
14. 拆迁户的儿童怎样入学?
答:(1)拆迁户未安置到位的或未自购新房的,凭相关证明材料在原施教区小学报名入学。
(2)已安置到位但未取得房产证的,凭拆迁安置协议等证明材料在安置房所属施教区小学报名入学。
(3)已自购新房且取得房屋产权证的,必须在规定时间内将儿童及监护人的户口迁至监护人产权房处,在新购房所属施教区小学报名入学。
15. 残疾儿童如何入学?
答:儿童残疾的类别可分为盲(含低视力)、聋哑、智障和其他残疾,请家长分别与南京市盲人学校(招生咨询电话86621061)、南京市聋人学校(招生咨询电话13505193201)、六合特殊教育学校(电话:57588480)联系。若儿童的智力明显弱于其他同龄儿童,建议家长陪儿童到六合特殊教育学校进行专业咨询。
16. 共有住房、小产权房家庭的儿童少年如何入学?
答:共有住房家庭儿童少年的监护人名下有其他房产,必须在规定时间内将儿童及监护人的户口迁至监护人产权房处,在监护人产权房所属施教区小学报名入学;
如果儿童少年的监护人没有其他产权房,监护人要配合学校及有关部门做好审核工作,并与学校签署《住房信息查询委托书》,经核实监护人所述情况属实的,可由教育局统筹安排入学。
适龄儿童少年家庭由于历史原因购买的小城镇户籍或购买“小产权房”无法落户,造成户籍与房产不一致的情形。①已自购新房且取得房屋产权证的,必须在规定时间内将儿童及监护人的户口迁至监护人产权房处,在新购房所属施教区小学报名入学。②监护人名下无房产,“小产权房”为其自有的唯一住所且实际居住,区教育局根据实际情况统筹安排入学。
17. 如何报名参加电脑派位招生?
答:六合区实行电脑派位的热点公办小学名单及电脑派位计划,待公办小学符合招生入学条件的学生报名登记结束后,研究确定并于规定时间内公布。相关热点公办小学将按照市教育局统一的时间和工作要求,规范开展电脑派位的报名登记,并组织实施电脑摇号派位工作。
18. 外来务工人员随迁子女怎样入学?
答:外来务工人员随迁子女是指非南京市户籍随迁至六合务工人员的适龄子女。
外来务工人员随迁子女在我区入学,其父母或法定监护人应在我区暂住地已实际居住年满一年(至当年5月31日止),并在规定时间内(届时公布)登录六合教育网“六合区中小学招生报名系统”中“外来务工人员子女”栏,网上填写当前真实有效信息,向我区指定小学(根据居住证,居住在主城区的以滁河为界,①滁河以北,龙津路-延安路-延安北路以东→灵岩小学;②滁河以北,龙津路-延安路-延安北路以西→城西学校;③滁河以南→龙池小学。居住在街镇的为相应的街镇小学)提出就学申请。
居住证办理方法,可以在南京本地宝微信公众号对话框输入【居住证】查看。
网上报名结束后,监护人须在预约时间内到网上报名小学现场确认。现场确认时须同时提供以下材料原件和复印件,并签署居住证(暂住证)登记信息查询委托书。待指定小学施教区内适龄儿童学位派定后,安排符合政策条件的儿童入学。
(1)家庭户口簿和监护人的身份证;
(2)监护人相对稳定的工作证明(与本区用工单位签订的劳动合同及个人缴纳社会保险满一年凭证,或在本区已满一年的有效营业执照及纳税证明);
(3)由公安部门出具的监护人在本区居住满一年的居住证或暂住证;
(4)符合流入地计划生育政策规定的相关证明材料。(独生子女证或二胎准生证,或户籍所在地计生部门证明)
在学校审核材料时,监护人应尽到告知义务,不要隐瞒、造假,并配合学校做好相关证件的核实工作。
19. 非六合户籍但属于南京市其他区的,儿童如何报名?
答:儿童应在其他区规定时间内到户籍所在地所属施教区小学报名。
20. 选择民办小学如何报名?
答:2019年全市民办小学招生通过网络报名,监护人可在规定的招生时间内,登录全市统一的招生报名网络平台报名。具体报名办法详见市、区正式发布的“2019年义务教育招生”文件。
上述解答内容仅为六合区2019年小学新生入学参考,最终以六合区教育局发布的《六合区2019年义务教育阶段学校招生办法》为准。
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